喜迎二十大、同心慶“七一”。徐慧供圖

黨史學習教育。徐慧供圖

勞動教育進課堂。徐慧供圖

如師附小開發(fā)區(qū)小學投入使用。徐慧供圖

　　80%的幼兒園是省優(yōu)質幼兒園，100%的義務教育學校達省定標準，8所普通高中均列省四星級，2所中等職業(yè)學校皆為國家重點，省教育現(xiàn)代化監(jiān)測綜合得分連續(xù)6年領跑南通……回眸如皋教育現(xiàn)代化的鏗鏘步伐，一幅波瀾壯闊、春華秋實的精彩畫卷令人驚艷。

　　日前，江蘇省教育科學研究院公布了入選江蘇省“推動基礎教育高質量發(fā)展實驗區(qū)”和“實驗校”的名單，如皋市教育局榜上有名，成為全省11家入選單位之一。如皋市教育局作為實驗區(qū)優(yōu)秀代表，現(xiàn)場推介《增值性教育評價模式的區(qū)域性構建研究》。

　　踏上現(xiàn)代化建設新征程，如皋把教育作為釋放人口紅利、加快科技人才集聚的基礎工程，作為主動策應長三角一體化、全面推進跨江融合的戰(zhàn)略抓手，用心用情辦好人民滿意教育，全力打造“高質量教育縣域樣板、長三角北翼教育名城”。

　　“雙減”工作相關經(jīng)驗全省交流

　　7月25日下午，“雙減”政策實施一周年：全省區(qū)域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展專題座談研討會在如皋召開。如皋在大會上交流了落實“雙減”工作、推進區(qū)域義務教育工作優(yōu)質均衡發(fā)展的經(jīng)驗做法。

　　“雙減”工作啟動以來，如皋爭當南通“雙減”試點的排頭兵，將“雙減”工作納入?yún)^(qū)域優(yōu)質均衡發(fā)展和現(xiàn)代化教育體系建設整體布局，全域聯(lián)動、層層推進，持續(xù)推動教育“一號工程”走深走實，不斷滿足人民群眾對如皋教育的期待。

　　“小朋友們，你們手里是不是都有一個塑料瓶子？跟著老師一起把它拿起來……”暑期，一場格外有趣的生活實驗課在如城街道城東社區(qū)的農家書屋“開課”。“綠蔭”暑期公益托班由如皋市文明辦、教育局、團市委等部門聯(lián)合開辦。“家門口的暑托班”免費為7—13周歲的小學生提供托底管護，開展課業(yè)輔導、素質提升興趣拓展等關愛服務活動，有效緩解了暑期“看護難”問題。

　　秋季開學后，如皋市外國語學校積極貫徹落實“雙減”政策，在校園內開展豐富多彩的文體、科技類特色活動，豐富延時服務內容，“鞏固所學”“培養(yǎng)興趣”“文化傳承”，讓學生感受學習的輕松和課外活動的快樂。如皋打造個性化“訂單式”課后服務模式，低年級、中高年級每周分別安排社團活動和“特色小課程”5節(jié)、3節(jié)以上，學校提供課后服務100%，參與服務教師100%，學生參與率100%。

　　7月11日，2022年“全國圍棋特色學校（幼兒園）”名單公示，如皋經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)實驗小學榜上有名。校長郭劍波介紹，著力打造“弈棋智香”特色品牌，將“棋”引入學生的課間活動、課后延時服務以及家庭生活，引導學生形成良好的興趣愛好，充分發(fā)揮棋藝的育人功能，促進學生素質全面發(fā)展。

　　堅持五育并舉，如皋打造“三土課堂”思政課品牌，實施“一校多品”體藝素養(yǎng)提升工程，開展“十佳勞動教育實踐基地”創(chuàng)評活動，探索多渠道心育模式，實施特殊學生“一人一檔”“一人一策”，推進教師全員家訪。同時，將體能合格率、近視率、學業(yè)負擔滿意度等納入教育考核，對低于90%的學校實行評先評優(yōu)“一票否決”，最大限度促進學生全面而有個性發(fā)展。

　　打造教育人才“雁陣”

　　近日，如皋市實驗初中校長裴友軍入選2022年南通市領航校長培養(yǎng)對象（增補）推薦人。“將進一步提升辦學理念，提高領導能力，展現(xiàn)新作為、新?lián)敚瑸槿绺藿逃哔|量發(fā)展貢獻智慧和力量。”裴友軍說。

　　“頭雁領航”是如皋教育高質量發(fā)展的重點所在。如皋市教育局優(yōu)先推薦優(yōu)秀人才參加國家鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培訓、省卓越校長創(chuàng)新培訓、省教育家型教師培訓，推薦他們參評省“333人才”、南通市“226人才”培養(yǎng)對象。此外，建立如皋市高層次教育人才研修班，引領促進有思考、有追求的教師向更高層次人才發(fā)展。每年基本建成兩個省級鄉(xiāng)村骨干教師培育站，每年均有一名教師入選省或國家級鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃。

　　目前，如皋市共有正高級職稱教師23人、江蘇省特級教師17人、江蘇省“蘇教名家”培養(yǎng)對象2人、江蘇省教育家型校長培養(yǎng)對象1人，以及兩個“四有”好教師省級重點培育團隊。

　　專家高端引領，教師借力成長。沈斌責任教育工作室、王建友科技輔導員工作室、史壯志聯(lián)烯工作室等多個工作室成立，頒發(fā)“如皋教育高質量發(fā)展高級顧問”……8月27日，首屆如皋鄉(xiāng)賢大會教育鄉(xiāng)賢專場上，如皋集聚教育界鄉(xiāng)賢力量，助力打造高質量教育縣域樣板。

　　如皋充分發(fā)揮“省蘇教名家培養(yǎng)對象”、江蘇省特級教師、正高級教師等高層次教育人才的示范引領作用，通過名師工作室、“專家門診”等平臺，定期為全市各級各科教師“把脈問診”、“開方抓藥”、指引方向、細化路徑，年均開展活動場次達100余場。

　　強化青年教師培養(yǎng)，推動青年教師專業(yè)成長。如皋一方面通過實施定向生招生計劃，對每年招收的約150名學生進行跟蹤培養(yǎng)；另一方面實施重點名校師范生優(yōu)選計劃，對有志于畢業(yè)后回如皋任教者，簽約后直接入編，對符合引進人才獎勵條件的予以獎勵。

　　展望教育新征程，如皋教育人滿懷豪情、倍道兼進。如皋市委教育工委書記、市教育局局長郭其龍說，將大力弘揚“治沙”精神，以“高質量教育縣域樣板、長三角北翼教育名城”為發(fā)展定位，突出“更加公平”“更高質量”兩條主線，持續(xù)打造“南通前列、江蘇一流、全國知名”的教育品牌，全面推進“全域均衡、全階優(yōu)質、全面發(fā)展、全民滿意”的高質量教育。

　　本報記者 丁宏波

　　通訊員 丁紅林 朱慧靈

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