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      小學(xué)期末不考英語?上海“減負(fù)”政策沖上熱搜

      2021年08月08日08:25 | 來源:揚(yáng)子晚報(bào)
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      原標(biāo)題:小學(xué)期末不考英語?上海“減負(fù)”政策沖上熱搜!

      嚴(yán)禁學(xué)校組織中小學(xué)生參加任何形式、任何范圍的聯(lián)考或月考。小學(xué)三、四、五年級(jí)期末考試僅限語文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科,其他學(xué)科只進(jìn)行考查,考查形式可靈活多樣……近日,上海市教委官網(wǎng)發(fā)布的《上海市中小學(xué)2021學(xué)年度課程計(jì)劃及其說明》沖上熱搜,其中一系列“減負(fù)”條款,被家長(zhǎng)稱為“力度空前”,引發(fā)熱議。

      上海市教委隨后解釋,這些在近五年發(fā)布的年度課程計(jì)劃中均有明確表述,并非今年的新規(guī)定,但是“小學(xué)期末不考英語”“嚴(yán)禁中小學(xué)生參加聯(lián)考或月考”等規(guī)定仍猶如“一石激起千層浪”,在家長(zhǎng)群熱度居高不下。

      “我覺得考試、作業(yè)都是必要的,這是檢驗(yàn)學(xué)生掌握知識(shí)的一個(gè)方式,而且年級(jí)越高學(xué)得越深,不然通過什么方式來檢驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?”南京市建鄴區(qū)的一位家長(zhǎng)王女士表示。

      一部分家長(zhǎng)看起來很輕松。從事家庭教育咨詢的家長(zhǎng)黃女士認(rèn)為,“不管小學(xué)考不考英語,我們先把母語學(xué)扎實(shí),包括詩(shī)歌、古文。再把地球村人必備的與世界對(duì)話的第二語言掌握。”家長(zhǎng)袁女士表示,“教育是個(gè)性化的,確實(shí)不是一張?jiān)嚲砟軌蚝饬康摹!?/p>

      “昨天孩子還正常上著網(wǎng)課,今天突然收到退費(fèi)通知,全部立刻關(guān)停。”8月5日,南京一所民辦小學(xué)的家長(zhǎng)陶女士告訴記者,孩子暑假報(bào)名了某在線教育品牌的英語線上課程,據(jù)說是因?yàn)槠脚_(tái)教育板塊裁員,這個(gè)課程項(xiàng)目都關(guān)了,事情就是這么突然,好在已經(jīng)收到平臺(tái)退款,接下來就準(zhǔn)備在家按部就班地自主學(xué)習(xí)。陶女士告訴記者,這次退費(fèi)的經(jīng)歷,確實(shí)讓她感受到國(guó)家“雙減”政策的決心與力度。

      “小學(xué)一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè),其他年級(jí)每天書面家庭作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi),每天陽光體育運(yùn)動(dòng)1小時(shí),小學(xué)學(xué)期統(tǒng)考不超1次……江蘇此前出臺(tái)了系列政策和管理規(guī)定已有明確要求,這些規(guī)定,學(xué)校一直在堅(jiān)持執(zhí)行。”南外河西一附小校長(zhǎng)祝瑞松認(rèn)為,教育要堅(jiān)持兩個(gè)原則:按照教育規(guī)律辦教育,不能跟風(fēng)、不能功利;要遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,學(xué)校不能做有違成長(zhǎng)規(guī)律的事情,希望“雙減”政策能夠落地生根,為孩子們健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

      祝校長(zhǎng)也關(guān)注到了上海的“減負(fù)”政策。“考試不是唯一的評(píng)價(jià)方式,比如英語學(xué)科,通過游戲、活動(dòng),同樣可以培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)和詞匯量,減少考試次數(shù)不代表教學(xué)質(zhì)量會(huì)打折扣。家長(zhǎng)不用焦慮。”祝校長(zhǎng)也給家長(zhǎng)提出了一些建議,我們呼吁家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通和聯(lián)動(dòng),除了學(xué)習(xí)成績(jī),更多要關(guān)注孩子的在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、與老師同學(xué)相處交流的能力等,也就是說更多關(guān)注孩子作為“人”的成長(zhǎng)所需要具備的一些素質(zhì)和品質(zhì)。

      一位教育界人士表示,教育生態(tài)的改善,很重要的一環(huán)是緩解家長(zhǎng)的教育焦慮。“對(duì)家長(zhǎng)來說,逐步調(diào)整自己的心態(tài),減輕焦慮,這可能需要一個(gè)過程。在這個(gè)過程中,家長(zhǎng)一定要相信學(xué)校老師的教學(xué)能力和學(xué)科素養(yǎng),無論哪個(gè)學(xué)科,每個(gè)學(xué)科老師都在用心研究每節(jié)課,備課授課都有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。其次,家長(zhǎng)要耐心等待孩子的成長(zhǎng)。”

      策劃 王璟

      揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?李晨

      (責(zé)編:張妍、吳紀(jì)攀)

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