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人民日?qǐng)?bào):錦繡坊里繡新景

王偉健 徐力維

2021年05月14日07:21  來(lái)源:人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)
 
原標(biāo)題:錦繡坊里繡新景(決勝全面小康·小家看小康(40))

《 人民日?qǐng)?bào) 》2021年05月14日 第 04 版 版面截圖

原題:錦繡坊里繡新景(決勝全面小康·小家看小康(40))

早上9點(diǎn),貴州省銅仁市萬(wàn)山區(qū)易地扶貧搬遷安置點(diǎn)旺家社區(qū)的扶貧微工廠一樓,李廷娥坐定,分拆線頭,穿針引線。隨著雙手上下飛舞,一朵惟妙惟肖的牡丹花在她的手中靈動(dòng)起來(lái)。

動(dòng)作嫻熟、神態(tài)自信,很難想象她是名職場(chǎng)新人,更難想象她曾患有小兒麻痹癥。

“繡這樣一朵花就有50塊錢,再加上基本工資,我現(xiàn)在每個(gè)月在家門口就能賺2000多元!”李廷娥笑盈盈地說(shuō),“在這里,只要勤快,就有工作!

挪窮窩

每天早起后,李廷娥總愛(ài)在社區(qū)里散散步,然后坐在長(zhǎng)凳上抬頭看天,每次都看不夠。藍(lán)藍(lán)的天空下,住宅樓矗立,身處城市的這種感覺(jué),有時(shí)讓李廷娥覺(jué)得像在做夢(mèng)一樣。

然而,這一切都是真實(shí)的。她和丈夫、兩個(gè)女兒,從山坳坳里搬出來(lái)了,進(jìn)城了。

李廷娥老家在思南縣楊家坳鄉(xiāng)。楊家坳,地如其名,坐落在深山坳里。從家到縣城,要走兩個(gè)小時(shí);從縣里到市里,再走兩個(gè)小時(shí)。

孩子的上學(xué)路,也隔著大山,每天都讓李廷娥提心吊膽。“沒(méi)有公交車,娃娃走路去上學(xué),要花1個(gè)多小時(shí)、翻兩座山,每天天還沒(méi)亮就起床了!崩钔⒍鹫f(shuō),娃娃回來(lái)講“每次爬到山頂腿都發(fā)軟”。

不僅如此,楊家坳還嚴(yán)重缺水,李廷娥家每天都是“一水三用”:一瓢水,先洗菜、洗米,再洗臉、洗腳,最后喂牲口。

2019年,一家人搬到旺家社區(qū),安置房?jī)?nèi),電視機(jī)、電磁爐等配備齊全。自來(lái)水隨時(shí)能用,李廷娥一家告別了過(guò)去的用水窘境。兩個(gè)女兒也順利進(jìn)入附近的公立學(xué)校上學(xué),從家門口坐公交車,只要幾分鐘就能到學(xué)校。李廷娥以前最擔(dān)心的問(wèn)題都解決了。

學(xué)手藝

走進(jìn)錦繡坊,李廷娥戴著眼鏡,正坐在刺繡臺(tái)前繡制一幅牡丹花作品。

第一步是“劈絲”。越是漂亮精致的蘇繡,絲線越細(xì),針腳越密。只見(jiàn)李廷娥抽出一根絲線,用指甲尖一劈,一根絲線成了兩根,再劈,兩根成了4根。最后,一條絲線被劈成細(xì)如蛛絲的64根。這一系列眼花繚亂的動(dòng)作下來(lái),只花了不到10分鐘。

李廷娥再拿出一根不到一寸長(zhǎng)的繡花針,把線穿過(guò)針眼,一刺一提,銀色繡花針在繡布上翩然穿梭,亂針繡、套針、虛實(shí)針等針?lè)ㄔ诶C面上多變、融合。一上午的時(shí)間,一朵嬌艷的牡丹花躍然于繡布之上。花頭飽滿鮮活,花瓣層層疊疊,花蕊嬌艷柔嫩,仿佛微風(fēng)拂過(guò)枝葉輕搖一縷花香。

李廷娥怎么會(huì)蘇繡呢?原來(lái),2013年,江蘇蘇州開(kāi)始對(duì)口幫扶銅仁,蘇州高新區(qū)幫扶銅仁萬(wàn)山區(qū),推出了一項(xiàng)“錦繡計(jì)劃”,每年兩次組織刺繡工藝師前往銅仁市萬(wàn)山區(qū),傳授刺繡技藝。那是李廷娥頭一回近距離看到了蘇繡,一下就著了迷。她把蘇繡的針?lè)ā⒉襟E、成品圖拍成照片,帶回家自學(xué)。手機(jī)里還收藏了許多蘇繡教程視頻,一有空就一幀一幀觀看教學(xué)視頻,反復(fù)揣摩蘇繡圖案。

縫縫補(bǔ)補(bǔ)都會(huì)做,但繡花是門真功夫。剛接觸刺繡時(shí),熟悉的針線在李廷娥手里變得不聽(tīng)使喚。繪畫、構(gòu)圖、設(shè)計(jì)、配色、針?lè)ǖ扰c刺繡有關(guān)的專業(yè)知識(shí),李廷娥都要從頭學(xué)起,有時(shí)用針、挑色稍有偏差,整幅作品的味道就變了,只能拆了重來(lái)。

“以前因?yàn)橥饶_不方便,只能在家照顧小孩、種些蔬菜。現(xiàn)在有了刺繡的手藝,我就可以在家門口掙錢了!”李廷娥笑容滿面。

扎下根

“什么?你最喜歡上英語(yǔ)課?”

李廷娥有點(diǎn)不相信自己的耳朵。在楊家坳時(shí),她的小女兒最怕學(xué)英語(yǔ),單詞難記、發(fā)音不準(zhǔn),她都不愿開(kāi)口。沒(méi)想到,才在縣城學(xué)校讀了一個(gè)月,女兒竟然說(shuō)“最喜歡英語(yǔ)課”。

“我學(xué)會(huì)了自然拼讀法,感到讀單詞更輕松了!迸畠赫f(shuō)的“自然拼讀法”,就是學(xué)校跟大城市英語(yǔ)教學(xué)接軌采取的教學(xué)方法。

“山區(qū)的不少孩子對(duì)英語(yǔ)不感興趣,是因?yàn)橛洸蛔卧~的讀音,迫不得已用中文來(lái)記單詞的發(fā)音。學(xué)過(guò)‘自然拼讀法’后,學(xué)生能根據(jù)新單詞中的字母組合自己拼讀,減輕了背誦的負(fù)擔(dān)!苯處熗鮿︿h說(shuō)。

“我問(wèn)女兒,你到這里來(lái)讀書高不高興?老家好還是這里好?她說(shuō)這里好,學(xué)校漂亮,環(huán)境也很好!崩钔⒍饾M足地說(shuō)。

不僅如此,為了做好搬遷群眾就業(yè)服務(wù)的后續(xù)工作,各方還聯(lián)手在旺家社區(qū)內(nèi)成立了“四點(diǎn)半課堂”,在微工廠三樓搭建了“愛(ài)心托管班”,并請(qǐng)專人在家長(zhǎng)上班期間,免費(fèi)替他們照看教導(dǎo)孩子,從而解決家長(zhǎng)們的后顧之憂。

李廷娥的丈夫也很勤奮!鞍徇w前,他在外打工,離家很遠(yuǎn),一年回來(lái)兩三趟,F(xiàn)在搬到城里了,他早上去附近的工地工作,每天能一起吃飯,一家四口都在這里,很高興!泵刻靾F(tuán)聚,是李廷娥一家的小幸福。

2019年,李廷娥一家順利脫貧。如今,搬出大山的李廷娥一家在新居住得越來(lái)越舒心。

(責(zé)編:唐璐璐、吳紀(jì)攀)

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