神獸們開學(xué)剛一周，有家長就收到了老師的建議：孩子上課不聽講，注意力不集中、頑皮，最好還是帶去醫(yī)院看看……這到底該掛哪一科？別急，今年2月4日，南京市兒童醫(yī)院開設(shè)了“學(xué)習(xí)困難”門診，一號難求。早在2010年，南京市腦科醫(yī)院也開設(shè)了類似專科門診。開學(xué)后的第一個周末，這些門診都迎來了小高峰。

　　早上九點，南京腦科醫(yī)院“多動學(xué)習(xí)困難”門診的30個號已經(jīng)只剩余1個。記者在現(xiàn)場看到，前來就診的孩子年齡段集中在小學(xué)中、低年級。

　　江蘇省兒童心理行為障礙診療中心南京市腦科醫(yī)院兒童心理衛(wèi)生研究中心副主任醫(yī)師儲康康介紹，很多家長反映孩子出現(xiàn)了學(xué)習(xí)困難的問題，最常見的就是注意力不集中、多動癥問題。

　　一位就診學(xué)生的家長說，小朋友今年上一年級，老師反映注意力不集中，回家做作業(yè)特別慢，大概一個小時才能寫十幾個字，希望專家能給孩子一個更加針對性的建議或者培訓(xùn)方案。

　　面對家長的疑惑，醫(yī)生會給每個孩子預(yù)留20分鐘以上的就診時間，詳細(xì)問診、檢查和評估。

　　儲康康介紹，醫(yī)生要詳細(xì)采集病史，包括孩子在學(xué)校的狀況、在家的情況、社會活動情況的一些表現(xiàn)。診斷清楚后，醫(yī)生還要和家長談治療方案。這個方案也很復(fù)雜，都是些綜合型的治療，也包括藥物治療和心理行為治療。

　　除了對小患者“對癥下藥”，醫(yī)生介紹，還有一部分是家長的問題，“望子成龍、望女成鳳”可以理解，但不少家長因為孩子沒有達(dá)到他們的心理預(yù)期，出現(xiàn)焦慮、抑郁等情緒問題。

　　國家二級心理咨詢師、南京腦科醫(yī)院多動學(xué)習(xí)困難門診住院醫(yī)師張會會介紹，孩子的情緒往往和家長也有關(guān)系。很多家長過來的時候也都蠻焦慮，很多家長還會對孩子動手，說一些指責(zé)性很強(qiáng)的話語，讓孩子情緒上很受影響。接診過程中醫(yī)生也會對孩子家長做一些指導(dǎo)和支持工作。

　　醫(yī)生介紹，孩子學(xué)習(xí)困難只是表象，背后的原因卻很復(fù)雜。

　　儲康康說，有一些因素干擾孩子的學(xué)習(xí)力，最常見的多動癥就是專注力控制力跟不上，但是孩子的智商都是正常的，這部分孩子在就診比例上比較多的。

　　醫(yī)生表示，孩子看起來“不聽話”的行為有些可能有心理因素，家長要保持理性，做好引導(dǎo)，幫助孩子健康成長。

　　儲康康還補(bǔ)充道，比如有的孩子語文學(xué)習(xí)沒有困難、數(shù)學(xué)有困難，這也不能完全診斷是多動癥的。一定是多個場合下出現(xiàn)注意力不集中，而且和智能水平不相匹配引發(fā)的學(xué)習(xí)困難、成績差、情緒失控造成社交人際困難，這種情況下，才能初步考慮是多動癥。

　　江蘇廣電總臺·融媒體新聞中心記者/湯安佶 陳進(jìn) 編輯/胡超

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